全新升級(jí)！孩子說(shuō)話晚，吐字不清？感統(tǒng)失調(diào)？這些篩查現(xiàn)已全部加入「兒保套餐」

2025-01

在孩子生長(zhǎng)發(fā)育階段，家長(zhǎng)們最關(guān)心的莫過(guò)于：孩子發(fā)育是否達(dá)標(biāo)（生長(zhǎng)）；詞匯量是不是比別人家孩子少或晚（語(yǔ)言）；該爬的時(shí)候是不是還不會(huì)翻身（運(yùn)動(dòng)）；能不能看著你笑(社交)等方面的能力。尤其是把自己的孩子與其他孩子對(duì)比，越比越焦慮。

那么，如何才能及時(shí)并準(zhǔn)確地追蹤寶寶的發(fā)育進(jìn)程呢？

兒科醫(yī)生建議：定期進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育檢測(cè)，如果測(cè)評(píng)或篩查結(jié)果呈現(xiàn)問(wèn)題，就能及早干預(yù)，避免耽誤寶寶的正常發(fā)育。

Am-Sino Healthcare

兒保套餐新增2項(xiàng)篩查項(xiàng)目

聚焦2-4歲兒童發(fā)育

自美華沃德醫(yī)療戰(zhàn)略入股國(guó)內(nèi)領(lǐng)先兒童康復(fù)品牌——上海長(zhǎng)和大蘊(yùn)（LIH Olivia's Place）以來(lái)，不斷拓展完善兒科醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域。

不僅率先在兒保套餐中全面引入國(guó)際“黃金標(biāo)準(zhǔn)”格里菲斯（Griffiths），現(xiàn)再次新增兩項(xiàng)針對(duì)2-4歲兒童生長(zhǎng)發(fā)育的專(zhuān)項(xiàng)篩查項(xiàng)目。

言語(yǔ)篩查：篩查及識(shí)別語(yǔ)言發(fā)育遲緩、構(gòu)音問(wèn)題（含發(fā)音字不清/口吃/表達(dá)不清等問(wèn)題)
感覺(jué)統(tǒng)合篩查：聚焦感統(tǒng)失調(diào)，精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展及動(dòng)作協(xié)調(diào)等需求

貼心提示：

已購(gòu)買(mǎi)兒保套餐并符合年齡條件的家長(zhǎng)，

可免費(fèi)前往長(zhǎng)和大蘊(yùn)兒科門(mén)診部

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PART 1

說(shuō)話晚？吐字不清？

寶寶語(yǔ)言發(fā)育問(wèn)題別忽視！

門(mén)診中，常有家長(zhǎng)反映孩子“語(yǔ)言發(fā)育”問(wèn)題：

我家孩子兩歲了還不會(huì)說(shuō)話，愁??！
孩子總是分不清“你”“我”“他”，總是重復(fù)爸爸媽媽的話！
孩子今年上幼兒園了，但說(shuō)話不清楚，發(fā)音不準(zhǔn)，怎么辦？
別人家孩子都能講故事了，我家孩子還只能講有限的詞，是什么原因？
……

這些都可能是語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。

什么是語(yǔ)言發(fā)育遲緩?

語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指語(yǔ)言發(fā)展速度明顯落后于同齡兒童，未達(dá)到其應(yīng)有水平。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩是2歲兒童最常見(jiàn)的發(fā)育問(wèn)題之一，發(fā)生率約為15%。
雖然約50%的孩子在3-4歲能夠趕上，但仍有另一半可能無(wú)法自發(fā)改善，進(jìn)而對(duì)閱讀、寫(xiě)作、學(xué)業(yè)及社交能力產(chǎn)生長(zhǎng)期影響。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的評(píng)估，一些孩子還伴隨著智力發(fā)育障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙、聽(tīng)力和社交等障礙。

如何早期發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言問(wèn)題?

家長(zhǎng)是孩子的“觀察專(zhuān)家”。以下表現(xiàn)需要提高警惕：

如果娃出現(xiàn)以上跡象，應(yīng)盡早到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷干預(yù)！

大量臨床研究發(fā)現(xiàn)，兒童語(yǔ)言治療早比晚更有效，錯(cuò)過(guò)早干預(yù)機(jī)會(huì)，語(yǔ)言干預(yù)雖然仍有效果，但是效果不如早干預(yù)的好。
語(yǔ)言能力差的3歲兒童已遭同齡兒童排斥，可能會(huì)引起兒童情緒和行為問(wèn)題，語(yǔ)言能力的提高可以極大改善兒童的人際關(guān)系.
從臨床隨訪數(shù)據(jù)看，即使語(yǔ)遲兒童在4至7歲趕上語(yǔ)言發(fā)育正常的兒童，到了小學(xué)高年級(jí)這些兒童大部分有敘事和閱讀能力相關(guān)的學(xué)習(xí)困難。

PART 2

“感覺(jué)失調(diào)”有啥危害？

事關(guān)寶寶未來(lái)，別掉以輕心！

近年來(lái)，“感覺(jué)統(tǒng)合”（簡(jiǎn)稱(chēng)感統(tǒng)）越來(lái)越受到家長(zhǎng)的關(guān)注。感統(tǒng)失調(diào)可能導(dǎo)致注意力不集中、小動(dòng)作多、學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題。

央視曾專(zhuān)門(mén)報(bào)道：感統(tǒng)問(wèn)題若未及時(shí)干預(yù)，將影響孩子的學(xué)習(xí)能力、情緒穩(wěn)定以及未來(lái)發(fā)展。

感覺(jué)統(tǒng)合?

感覺(jué)統(tǒng)合是大腦對(duì)外界信息的接收、處理和整合，再指導(dǎo)身體做出準(zhǔn)確反應(yīng)的過(guò)程。它包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)等多個(gè)感覺(jué)系統(tǒng)的協(xié)作。

人的各種感覺(jué)系統(tǒng)，并不是單獨(dú)發(fā)揮作用的，必須被統(tǒng)合起來(lái)才能使人完整地認(rèn)識(shí)外界。

舉例來(lái)說(shuō)：當(dāng)孩子切蘋(píng)果時(shí)，需同時(shí)調(diào)動(dòng)視覺(jué)（觀察顏色和形狀）、觸覺(jué)（感知光滑外皮）、聽(tīng)覺(jué)（聽(tīng)從指令）、味覺(jué)（嘗試甜味）和前庭覺(jué)（保持身體平衡），最終順利完成任務(wù)。

感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)會(huì)有哪些表現(xiàn)?

感統(tǒng)失調(diào)可大致分為：前庭感失調(diào)、觸覺(jué)能力不佳、本體感失調(diào)、視覺(jué)失調(diào)和聽(tīng)覺(jué)失調(diào)，表現(xiàn)為生活的方方面面。

視覺(jué)感不良：會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的看動(dòng)畫(huà)片，玩玩具，卻無(wú)法流利的閱讀，導(dǎo)致日后學(xué)習(xí)寫(xiě)字顛倒，抄錯(cuò)抄漏；
聽(tīng)覺(jué)感不良：會(huì)丟三落四，常常分心；
前庭平衡功能失常：會(huì)表現(xiàn)為容易跌倒，注意力不集中，好動(dòng)不安；
本體感失調(diào)：會(huì)出現(xiàn)方向感差，容易迷路，坐無(wú)坐相，容易駝背等；
觸覺(jué)過(guò)分敏感或過(guò)分遲鈍：則會(huì)害怕陌生環(huán)境，膽小、不合群、偏食、挑食，動(dòng)作不靈活，笨手笨腳。

為什么要重視3歲前的感統(tǒng)訓(xùn)練?

3歲前是感統(tǒng)發(fā)展的關(guān)鍵期。

如果未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)，可能在3歲后表現(xiàn)為注意力不足、學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題。

若家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子動(dòng)作笨拙、運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，應(yīng)盡早尋求專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估與訓(xùn)練，為孩子的學(xué)習(xí)能力和成長(zhǎng)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

上海長(zhǎng)和大蘊(yùn)學(xué)科組長(zhǎng)及學(xué)科代表

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上海長(zhǎng)和大蘊(yùn)門(mén)診部介紹

科室介紹：

門(mén)診部設(shè)置兒科，兒童保健科和精神科，技術(shù)人員主要是由兒童發(fā)育行為、康復(fù)醫(yī)學(xué)、作業(yè)治療、物理治療、言語(yǔ)治療、心理治療等國(guó)內(nèi)、外專(zhuān)家組成，為一般兒童提供健康管理、培訓(xùn)教育，為特需兒童（自閉癥、發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、腦癱、唐氏綜合癥等）提供康復(fù)治療、行為干預(yù)等服務(wù)。

服務(wù)優(yōu)勢(shì)：

專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)：由經(jīng)驗(yàn)豐富的兒科醫(yī)生和心理健康專(zhuān)家組成。

科學(xué)方法：采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化篩查工具，結(jié)果可靠。

個(gè)性化服務(wù)：根據(jù)每位兒童的具體情況，提供個(gè)性化成長(zhǎng)方案。

全程跟蹤：為家庭提供持續(xù)性健康管理支持，關(guān)注兒童成長(zhǎng)的每一步。

服務(wù)范圍：

為0-18歲兒童、青少年整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程提供全方位醫(yī)療服務(wù)：